Поищите Савл, полистайте, всегда полезно освежить слова Успенского в памяти. Только я искала эти слова при помощи машинного поиска, а компьютер не ошибается.
В книге "Четвертый путь" их точно нет. Успенский в этой книге часто употребляет слово "факт", он говорит, что нужно иметь дело только с фактами, наблюдать факты ,противопоставляет их вере и тп. Исходя из этого, слова "факты лгут" он конечно мог бы употребить, но в каком то особом контексте из которого их нельзя вырывать.

Светлана, спасибо за хорошую цитату. Сказано очень верно.
Ведь это то, над чем мы работаем в школе. Идея Хорошего Домохозяина - это идея нормального человека.
Поэтому люди и уходят из школы. Трудно становиться нормальным. Все отождествлены с формирующими идеями.
Женское доминирование - набор прописных истин, программы заложенные в нас нашим окружением для полного контроля и удержания от эволюции т.е. от нормальности.
Про фразу "факты не лгут" уверен, она там есть. Полистать надо тщательней. Я сам ее найду вам.

Отвечу Вам словами Успенского:
О. Нормальность — это способность к развитию. Обычно люди находятся ниже нормального уровня. Только с уровня обычного человека начинается возможность развития. Но имеется много состояний ниже состояния обычного человека. Люди, которые слишком отождествлены, или загипнотизированы формирующими идеями, или лгут слишком много, являются машинами больше, чем обычный человек. Быть обычным человеком есть уже относительно высокое состояние, так как именно из этого состояния возможно двигаться дальше.

Это, кстати, из его "Четвертого пути". А вот фразы "факты лгут" я там не нашла. Ее там нет, это факт.

Уважаемый Марс-Юпитер! Ничего проверять не надо и никто никому не лжет. И инициативу никто ни у кого не отбирает. И я не делаю голослвных обвинений.
Вообще, НИКОГО НЕ ОБВИНЯЮ. Просто констатирую факты которые к вашему сожалению вам не льстят.
Озлобленность и месть - негативные эмоции в чистом виде.

Дорогая Света, что вы называете нормальностью?
Когда люди жаждут развала школы?
Когда люди радуются тому, что в школе возникли объективные трудности?
Это нормальная реакция для спящих машин.

А как вы думаете, Савл, почему эти студенты озлобились и мечтают о мести?
По моему, все это нормальная реакция нормальных людей.

Савл. На этом простом маленьком примере не сложно проверить кто из нас лжёт - желающие поищите цитату Успенского "Факты лгут" в его книге "Четвертый путь" :
http://fourthway.narod.ru/lib/Ouspen/4th.zip
Общение, это когда люди аргументированно отвечают на мысли друг друга, а не пытаются перехватывать инициативу, голословно обвиняя, или вешая ярлыки ;) делают вид, что ослепли или оглохли. С такими говорить ...

На этот "замечательный ресурс" (ГФ) заходить не рекомендую. Это все одно большое оппозиционное "я".
Собралась кучка озлобленных бывших студентов мечтающих о мести. Держитесь подальше от Низшей природы людей!

Учитель не лжет.
У Успенского в "Четвертом пути" есть эти слова. Всвязи с тем, что мы уже давно не читаем этих книг я точно не помню номер главы. Но где-то там есть эти слова. Я сам цитировал эти слова на встрече которую сам-же и вел.
А приведенные ниже цитаты явно дамские. Слишком надрывно и не сбалансированно они звучат. Говорят о не нормальном состоянии авторов этих цитат. И столько осуждения во всем этом что невольно вызывают чувство вины (женское доминирование).
Хотя, надо признать, звучат привлекательно и поэтично.

Я вообще то в строке адреса его написал, видать из за желания защититься от спама не прошло. Вот мой адрес:
w4-s@yandexто чкаru

Студенты FoF настоящие и бывшие, есть такой замечательный ресурс:
http://greaterfellowship.ning.com
Вход только по приглашениям того кто на нем зарегистрирован. Пишите может кому помогу с приглашением. В адресе замените слово "точка" на . это для зашиты от спам роботов.

Мысли.
Допустим, я действительно нашёл гуру - настоящего учителя! ;-)
Но есть вопросы:
В какой более простой области, чем приобретение сознания
можно учиться у мастера своего дела - учителя, если он
позволяет себе пускать процесс моего обучения на самотёк,
персонально не экзаменует и не контролирует меня!?
Математике?
Английскому?
Медицине?
Каким то другим профессиям?
...
В относительно простых сферах, со стороны ролей учителя и ученика поддерживать такие отношения - крайне глупо и безответственно, а вот в сложном труде преподавания учения о расширении сознания и так сойдёт? ;)
И такое противоречие - реальный факт FOF !!! (Факт - смотри ниже)
Ну а если самотёк в учёбе допустим, причём тогда здесь такой учитель?
За что я должен платить ему?
За связь с влиянием "С"??
- так Бёртон прекрасно обходится без своего якобы "сознательного" учителя.
За уроки в школе подмен и обманов?
За воображаемую, не планомерную, не индивидуальную, случайную помощь от таких же как я людей со случайным бытиём, которые как и я не сознательны и не могут делать?
За надежды, за иллюзии, приманки, наживки?
Не-а...
За свою дурь!
P.S.
Для Савла:
Приведённой тобою цитаты Успенского "Факты лгут" я не нашёл ни в одной электронной версии его книг. ;) А вот у Бёртона читал. )
Интересно, или его, наверное умные, но, часто, безотносительные и поэтому форматорные, daily cards, лгут меньше чем установленные, очевидные факты бытия FOF? 8-)
Вот контр-аргументы о фактах:
Все они должны быть изучены, ибо, пока мы не начнем понимать наши иллюзии, мы никогда не сможем увидеть истину. Во всем мы должны сперва отделить наши иллюзии от фактов. (Успенский П. Д.Четвертый путь:)
Крохотный факт стоит целого сонма несбыточных грез. (Р. Эмерсон).
P.S.2
Следующее посвящается РАВНОДУШНЫМ СТУДЕНТАМ
и ИХ СПЯЩЕЙ СОВЕСТИ:
Не бойся врагов - в худшем случае они могут тебя убить. Не бойся друзей
- в худшем случае они могут тебя предать. Бойся равнодушных - они не
убивают и не предают, но только с их молчаливого согласия существует на
земле предательство и убийство. (Эберхард).
Скажем прямо: счастливо живет в свете только тот, кто полностью умертвил
некоторые стороны своей души. (Н. Шамфор).

Гёте сказал: "Зачем так долго я искал пути, коль не дано мне братьев провести!"

Этот любящий учитель неплохо провёл многих братьев... ;)

Насчет отмены упражнения "не общаться с бывшими" информацию толком проверить не можем, но действительно никакого официального письма не было, все только на уровне слухов. Вобщем до появления иной информации будем считать, что никто ничего не отменял.
(В кои веки сказали о бертоне что-то "хорошее" и то не подтвердилось.)

P.S. На пару недель гостевая уходит в отпуск.

Поучительное исследование частного примера наблюдения человека-манипулятора, и самого явления межличностных манипуляций. Цитата приводится, чтобы заинтересовать читателя:
"
1.3 Магическое взаимодействие проявляется на психическом уровне как своеобразный гипноз, обеспечивающий неявную ("магическую") власть одного человека над сознанием другого.

1.3.1 Благодаря этому гипнозу мы можем "НЕ ЗАМЕЧАТЬ" МНОГИЕ ОЧЕВИДНЫЕ ВЕЩИ, "ЗАКРЫВАТЬ ГЛАЗА" НА НИХ, "НЕ ОБРАЩАТЬ ВНИМАНИЯ", "НЕ ПРИДАВАТЬ ЗНАЧЕНИЯ", "ПРОПУСКАТЬ МИМО УШЕЙ", "ПРОЩАТЬ ИХ", ОТНОСИТЬСЯ К НИМ "СНИСХОДИТЕЛЬНО" и т.д. Естественные магические отношения более чем часто можно наблюдать, например, между ребенком и родителями, мужчиной и женщиной.

1.3.2 Магические отношения представляют собой ОТНОШЕНИЯ ВЛАСТИ, НЕЯВНОЙ ГИПНОТИЧЕСКОЙ ЗАВИСИМОСТИ, КОГДА МЫ, РУКОВОДСТВУЯСЬ В СВОИХ ДЕЙСТВИЯХ, ЧУВСТВАХ И МЫШЛЕНИИ, КАЗАЛОСЬ БЫ, ЛИЧНОЙ ВОЛЕЙ, В ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ ОСУЩЕСТВЛЯЕМ ПРОГРАММУ, ЗАЛОЖЕННУЮ В НАС ВОЛЕЙ ДРУГОГО ЛИЦА – "мага".

1.4 В связи с этим магия определяется как манипулирование сознанием и поведением человека путем неосознанного или сознательного вмешательства в тончайшие, большей частью подсознательные процессы его психики. "

Выделенное шрифтом, звучит слишком
симптоматично-знакомо для свойств, проявляемых FOF-овцами, например в этой гостевой...

БЛЕСК И НИЩЕТА МАГОВ
http://fenomens.narod.ru/magiya/no20.htm